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来源:本站编辑 作者:古汉台 人气: 发布时间:2019-03-12 12:12

奉献教育24年痴心不改,扎根山区无怨无悔,甘当孩子们成长路上的“垫脚石”,用自己的青春与热血、坚守与奉献让一批批学子走出大山,走向更广阔的世界。这就是一名普普通通的山区教师赵程明的无私情怀。

爱生如子,情系大山

1991年7月,18岁的赵程明被分配到勉县原长沟河镇最偏远的油柳高小学工作。油柳高小学三面临水,自然环境恶劣,大山深处暴雨来势凶猛,经常涨水。工作两年间,每天接送护送孩子们过河成了赵老师生活工作的“必修课”。四年级学生张自学家离学校有十余里的山路,山大林深,因为害怕上放学路上遇到野兽,不敢上学,经常逃学,家长也多次流露出不想让孩子上学的意思。赵程明了解这一情况后先是找张自学谈心,疏解其内心的胆怯,鼓励他克服眼前的困难,看到未来的希望。接着又多次步行十余里山路家访,反复做家长的工作,最终使张自学顺利完成了学业。张自学初中毕业后学习了美容美发,现在洋县开起了连锁店,生意兴隆,如今年收入10万余元。他每次回到家乡总会来看望心心念念的赵程明老师,时常感慨地说:“老师啊,学生能有今天都是因为您!您就是我最亲的亲人!”

热爱教育,坚守担当

1993年8月,赵程明调到长沟河初级中学工作,由于当地自然环境差,交通极不便利,遇到恶劣天气,连吃新鲜蔬菜都成了一种奢望。当时部分教师不安心工作,部分学生无心学习,学校发展举步维艰。面对这种不利情况,初任校长的他看在眼里急在心里,但他始终坚信一个团结温暖的集体是可以留住人的。他经常跟同事们说:“在一起创业是缘分,创一番事业更是一种幸福,既然我们干着教书育人的良心活,那我们就要有敬业爱岗和进取精神。”他这样说,也这样做。2004年,患上甲状腺功能衰退病的他全身浮肿,四肢无力,一边用药克服疾病折磨,一边顽强坚持教学,有好几次在讲台上深感体力不支,差点倒了下去。但一想到学生们马上面临中考,少考一分,山里的孩子就可能失去上高中的机会,他又忍着病痛坚持给学生辅导。直到学生中考结束,他才去住院安心治疗。在长沟河九年制学校工作的17年里,他带了17届初中毕业班的语文,激励了一批又一批的学子以优异的成绩考上城里的重点高中,最终考上了理想的大学,走出深山,拥抱梦想。

团结协作,共铸校魂

作为校长,他十分注重年轻教师的培养,制定“12345育人工程”,即新任教师一年熟悉环境进入角色、两年定位方向树立目标、三年勇挑重担出成效、四年积累经验放光彩、五年择优下山进平川,让他们在实践中成长,在锻炼中成熟。只要是能提高青年教师专业素质的活动,无论学校经费再紧张,他都不遗余力地支持。他也注重中老年教师的引导,让他们在工作中传经送宝,以老带新,形成了教学相长、新老共勉的和谐氛围。艰苦而又温暖的校园环境最容易给师生们留下终生难忘的记忆。在他的带领和鼓舞下,全体教师把吃苦当奉献,把育人当快乐,凝聚成了百折不挠、锐意进取、薪火相传的长沟河镇中心小学精神——“大山精神,长河意志”,这也铸就了今天长沟河镇中心小学的校训,成为今天长沟河各校的治校精神。学生送走了一批又一批,新教师分配来了又调走……24年过去了,47岁的赵程明仍然坚守在这片深山,无怨无悔地践行着他传播文明与希望的教育初心与使命。

责任编辑:古汉台
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